Algo que me motiva demais é trabalhar na Moodlerooms, maior parceira oficial do Moodle, no mundo e com isso colaborar duas vezes, pois os parceiros sustentam financeiramente o projeto, e pessoalmente eu posso colaborar através dos fóruns, criando e traduzindo documentação e outras atividades.
Por exemplo, dar uma palestra e um mini-curso no Moodlemoot 2014, que vai acontecer na Universidade Presbiteriana Mackenzie no campus de Higienópolis, São Paulo, nos dias 29 e 30 de Maio de 2014.
Palestra: Avaliação Formativa no Moodle
Avaliação formativa é uma parte integrada do processo de ensino-aprendizagem que permite incluir os diferentes ritmos e tipos de aprendizagem. O Moodle oferece instrumentos de avaliação qualitativa que facilitam a comunicação com os participantes sobre seus critérios, permitindo ao professor ajustar o processo e melhorar o engajamento. Nesta apresentação, conheceremos aplicações desse conceito usando Resultados da aprendizagem, Escalas e Rubricas.
Mini-curso: Invertendo a sala de aula com o Moodle
O minicurso tem por objetivos: apresentar o modelo de sala de aula invertida e seus conceitos; experimentar os conceitos apresentados e suas possibilidades utilizando os recursos e atividades do Moodle; avaliar os resultados obtidos e discutir a experimentação pessoal e do grupo; apresentar boas práticas para adoção do modelo.
Vejo você lá, 0/
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